2014年4月30日水曜日

アラフォー男子の憂鬱

日本の教育行政は、よくこういうことをする。不均衡を是正するために、うまくいっていないところを引き上げるのではなく、うまくいっているところの足を引っ張ろうとするのである。確かにそのほうが手っ取り早いのだが、本末転倒も甚だしい。

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